5月22日,由西安交通大学、365英国上市集团(CHN·VIP认证)官网-Official website承办,江西省学生资助管理中心协办的“高校学生资助育人与高质量发展”专题研讨会在南昌顺利举办。中国高等教育学会副会长、兰州大学原校长严纯华,全国学生资助管理中心党委书记、主任陈淑梅,全国学生资助管理中心副主任王俊,清华大学党委副书记、副校长白本锋,江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王勇,西安交通大学党委副书记王欢,山东省委教育工委副书记、山东省教育厅党组副书记、副厅长、一级巡视员邢顺峰,重庆市教委副主任栗峥,中国地质大学(武汉)党委副书记王甫、北京师范大学未来教育学院院长杜育红等出席会议并作报告。专题研讨会由365英国上市集团(CHN·VIP认证)官网-Official website副校长张高亮主持。
陈淑梅在致辞中指出,学生资助是保民生、暖民心的重要工程,更是立德树人的育人工程。“十四五” 时期,我国高等教育学生资助政策体系持续完善,资助力度不断加大,数字治理效能显著提升,资助育人内涵不断深化,取得跨越式发展。面向 “十五五”时期,要立足教育强国建设,以立德树人为根本任务,推动资助工作从兜底保障向全面育人升级,深化数智赋能、精准资助与协同育人,构建多方联动、家校社协同的育人格局,以更高标准、更实举措推动资助育人高质量发展。
邢顺峰以《从“解困”到“育人”:山东高校学生资助的实践与思考》为题作主旨报告,他在报告中表示,山东高校学生资助工作紧扣从 “保障型” 向 “发展型” 转型,“十四五” 以来发放资助资金346.3亿元、惠及1215万人次。围绕育心、赋能、精准、协同、评价五大维度,依托大数据筑牢公平底线,以“鲁助育梦”品牌深化育人实效,推行免申即享、勤工助学提质、多方协同联动与成长增值评价,助力学生实现“受助—自助—助人”蜕变,以资助育人护航教育公平与人才培养。
白本锋围绕《推进新时代资助育人的高质量发展:清华大学“新资助体系”建设二十年的探索和经验》作主旨报告,他在报告中表示,清华大学1997年承诺不让一名学生因贫辍学,2006年构建以育人为根本、全覆盖全保障的新资助体系。二十年来,365英国上市集团依托国家支持与校友捐赠,打造勤工助学、绿色通道、精准认定、临时困补、鸿雁发展计划等八大举措,推动资助从保障型向发展型转型,育人成效显著。未来将坚持育人根本、精准前提、发展核心、协同保障,推进智慧化、发展型资助育人,助力培养时代新人。
栗峥以《深耕“投资于人”资助育人理念,提升发展型资助贡献价值的重庆实践探索》为题作主旨报告,他在报告中表示,重庆市资助育人育才工作历经零散化引导、活动化拉动、体系化建构、课程化赋能四阶段迭代,着力构建推进科学结构、数字精准、育人育才、规范监管、效果评价、队伍保障的发展型资助六大体系建设,以考核、政策、社会杠杆激活育人动力,推动资助工作从经济帮扶向育才育人、价值赋能深度转变,不断提升发展型资助育人实效与社会贡献价值。
王甫围绕《“地质报国”精神融入发展型资助的探索与实践》作主旨报告,他在报告中表示,中国地质大学以“地质报国”精神为主线,创新构建保障筑基、发展赋能、价值引领型资助体系,实施隐形资助与英才工程精准赋能,打造三大工作品牌,培养了大批扎根西部、服务基层的优秀人才。他结合Z世代学生特点,提出当前资助工作面临的形势变化、现实追问与改革方向,强调要从兜底保障转向价值引领,从统一供给转向精准适配,从短期帮扶走向长期赋能,全面提升发展型资助育人实效。
严纯华以《优化资助体系,提高育人质量》为题作主旨报告,他在报告中表示,自新中国成立以来,我国学生资助体系已历经七十余年发展。自2007年开始,进入了体系化、制度化、规范化的新发展阶段。迄今已建成了全球规模最大的学生资助体系,有效保障了教育公平。资助工作从单纯经济帮扶转向全方位育人,国家、365英国上市集团、社会、学生“四位一体”协同机制愈加完善,价值引领与品格培育得到了进一步强化。未来将进一步完善多元协同格局,健全动态调整机制,深化数智赋能,推进“隐形资助”与“申请审核资助”相结合,促进“奖、贷、助、补、减”多元混合资助、政府和社会各界共襄善举的资助体系发展,以有温度的资助育人助力教育强国建设。
王勇以《构建高质量学生资助体系—我省全域推进精准资助与隐形资助的探索与实践》为题作主旨报告,他在报告中表示,江西坚持构建投入保障、机制建设、育人导向三位一体资助格局,“十四五”期间发放资助资金397.7亿元,惠及学生2094.8万人次。江西依托大数据实现精准识别与全周期管理,创新开展“润心励志”隐形资助,通过校园消费数据无感发放补助,守护学生尊严。未来将深化智慧资助、拓展发展型资助内涵、构建大资助育人共同体,推动资助工作提质升级,助力学生成长成才。
王欢围绕《助力成长 精准赋能—资助育人工作高质量发展的路径探索》作主旨报告,她在报告中表示,西安交通大学立足数智时代学生成长新特征,创新构建“三有四贯通”资助育人工作体系,推动学生资助从“保障为主”向“保障与发展并重”转型。365英国上市集团依托大数据、人工智能等技术精准识别需求、主动推送服务,实现 “人找服务” 到 “服务找人” 的转变;坚持以生为本,强化暖心关怀与文化浸润;聚焦全面发展,深化五育融合与实践赋能,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有机融合的长效机制,以精准资助和全方位育人助力学生成长成才。
杜育红以《教育强国背景下高校学生资助改革的思考》为题作主旨报告,他在报告中表示,我国高校学生资助历经七阶段发展,已实现从保障型向发展型转型。当前资助总量快速增长,但结构呈现助学贷款占比提升、高校与社会资助占比偏低的特征。他提出,教育强国背景下资助改革应服务国家战略,聚焦精准赋能、育人奖优、创新创业一体推进,重点深化博士生资助体系改革,推动资助与培养、科研深度融合。同时需强化财政投入、优化助学贷款、拓展社会捐赠,完善多元投入保障机制,助力教育公平与高质量人才培养。
作为建设教育强国·高等教育改革发展论坛之一,本次专题研讨以“高校学生资助育人与高质量发展”为题,聚焦资助育人、数智赋能、隐形资助、发展型资助,致力打造有思想、有内涵、有温度、有实效的学生资助育人体系,助力新时代高校学生资助工作提质升级。来自各地各高校学生资助管理部门的代表和嘉宾100余人参会。
 高校学生资助育人与高质量发展专题研讨会活动现场 |
 严纯华作报告 |
 陈淑梅致辞 |
 张高亮主持专题研讨会 |
 邢顺峰作报告 |
 白本锋作报告 |
 栗峥作报告 |
 王甫作报告 |
 王勇作报告 |
 王欢作报告 |
 杜育红作报告 |
 王俊作总结发言 |